探教育之道,尋管理之術(shù),為高質(zhì)量發(fā)展蓄勢(shì)賦能——長(zhǎng)春新區(qū)教學(xué)校長(zhǎng)及教研員深度研修域外班
日期:2024-01-06 / 人氣:210 / 來(lái)源:新思路教育
為了進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代教育科學(xué)研究工作的意見》,學(xué)習(xí)借鑒重慶教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)化強(qiáng)基賦能路徑,長(zhǎng)春新區(qū)教育局委托吉林省新思路教育發(fā)展有限公司于2023年12月5-9日開展長(zhǎng)春新區(qū)教學(xué)校長(zhǎng)及教研員深度研修域外班。此次研修由長(zhǎng)春新區(qū)教育局黨委副書記、專職督學(xué)胡偉紅帶領(lǐng),新區(qū)中小學(xué)教學(xué)校長(zhǎng)、教研員共計(jì)40人參加了此次培訓(xùn)。
本次研修活動(dòng),聚焦中小學(xué)教學(xué)校長(zhǎng)、教研員科學(xué)教育教學(xué)理論更新、提升管理能力等方向,采用課程設(shè)置模塊化、課程選擇針對(duì)化、課程資源整合化的方式進(jìn)行研修,提升中小學(xué)校長(zhǎng)、教研員的學(xué)科教學(xué)、研究評(píng)價(jià)、引領(lǐng)等能力,促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)教學(xué)校長(zhǎng)、教研員隊(duì)伍素質(zhì)水平整體提升。
本次研修活動(dòng)主要分政策理解、理論素養(yǎng)、實(shí)踐能力三個(gè)模塊;以專題講座、名校參訪等研修方式進(jìn)行。
開班儀式上,胡偉紅書記親切致辭,她強(qiáng)調(diào)此次培訓(xùn)的重要意義,希望參培學(xué)員能夠以研修行動(dòng)的核心命題以及“六個(gè)一工程”任務(wù)為準(zhǔn)繩,在學(xué)習(xí)中找不足,縫補(bǔ)丁,不斷完善自己的教學(xué)理念和方法。
在為期五天的培訓(xùn)中,既有知名教育專家專題報(bào)告,也有中小學(xué)名校專題分享,專家們分別圍繞《雙減背景下的教育改革路徑——減量提質(zhì)怎么做》、《混合式教師培訓(xùn)有效設(shè)計(jì)與模式構(gòu)建》 、《聚焦教學(xué)關(guān)系變革的五要素課堂》、《任務(wù)群思想下的單篇教學(xué)課例觀摩與分析》等方面做了專題報(bào)告與分享。這些報(bào)告和分享不僅讓參培學(xué)員們了解了當(dāng)前教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),也提供了一些實(shí)用的教學(xué)策略和方法。
各位授課專家通過(guò)深入淺出的方式,將復(fù)雜的教育理念和實(shí)際案例相結(jié)合,讓參培學(xué)員們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。同時(shí),學(xué)員們也積極參與討論和互動(dòng),分享自己的經(jīng)驗(yàn)和看法,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
結(jié)業(yè)儀式上長(zhǎng)春新區(qū)教研中心負(fù)責(zé)人杜曉明進(jìn)行了培訓(xùn)總結(jié),他首先對(duì)參培學(xué)員們?cè)谶@五天內(nèi)所展現(xiàn)的熱情和投入表示贊賞,并肯定了這次培訓(xùn)活動(dòng)的成功和重要性。他強(qiáng)調(diào),教育改革是一個(gè)長(zhǎng)期且復(fù)雜的過(guò)程,需要教育工作者不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。他鼓勵(lì)參培人員繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,積極探索和實(shí)踐新的教育理念和方法,特別是在“雙減”政策背景下,更要注重學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)教育。希望大家回到工作崗位后,能夠成為改革的推動(dòng)者和實(shí)踐者,通過(guò)自身的行動(dòng)和影響,幫助提升新區(qū)域教育的水平。
本次深度研修培訓(xùn),為長(zhǎng)春新區(qū)搭建學(xué)習(xí)重慶地區(qū)先進(jìn)教育管理理念及教育教學(xué)理念的平臺(tái),讓長(zhǎng)春新區(qū)的教育工作者在體驗(yàn)和交流中開拓視野、革新觀念的同時(shí),結(jié)合自身的實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)借鑒,切實(shí)提升在規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長(zhǎng)、優(yōu)化內(nèi)外管理等方面的實(shí)踐能力,進(jìn)一步助力區(qū)域高質(zhì)量教育發(fā)展,深入推動(dòng)長(zhǎng)春新區(qū)為新時(shí)代教育改革發(fā)展的先行區(qū)、創(chuàng)新區(qū)和示范區(qū)
作者:新思路教育
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